檢索結果：共16筆資料 檢索策略： "認知".ckeyword (精準) and year="100"
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本研究主要探討網路學習環境中，個體認知風格、動機信念(自我效能及控制信念)對搜尋行為(深入潛進、表面搜尋)、後設認知策略與搜尋表現(即學習表現)之影響。共有335位高中生參與，有效樣本為225人。本…
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本研究主要探討在線上影片註記環境中，圖像/文字認知風格、影片註記自我效能、認知負荷對影片註記行為及學習表現之影響。共計74名國小六年級學童參與本研究，並使用「線上影片註記系統」進行線上影片註記。本研…
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本研究旨在探究以過程為本的後設認知聽力教學對國小六年級生的影響。一百四十位參與者來自新北市某國小的四個六年級班級。實驗組有兩個班共七十人接受為期三個月的後設認知聽力教學，教學過程中引導學生經歷後設認…
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本研究主要探討網路搜尋情境中，圖/文認知風格與搜尋情境相適配對自我效能、行為(線上搜尋行為和實際搜尋歷程)與搜尋表現之影響，以及認知策略與線上搜尋行為之相關。本研究對象為74位修習國語課程的學生，並…
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團購網站透過O2O（Online to Offline）模式，先向店家爭取優惠，再以價格優勢招攬顧客上門，提供消費者半價優惠的產品，是近幾年崛起的新興商業模式。根據資策會預估，2011年台灣線上購物…
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為因應消費者對產品差異性以及象徵意義的需求，許多設計師將自身的生活經驗或體悟作為產品的設計語言，透過與使用者的認知和內心情感相互呼應，賦予產品新的意義以及社會認同，並藉此提升產品的附加符號價值。本文…
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近年來隨著智慧型手機以及平板電腦的流行影響之下，越來越多的行動閱讀行為與資訊下載服務因此產生，且在此潮流的引領之下，越來越多的出版社將出版內容進行數位化或是直接出版數位內容。因此可預見人們用手持行動…
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本研究旨在瞭解認知風格對於高職餐飲科學生在網路食譜教學中，視覺注意力分佈和學習成效之影響，根據眼動指標資料瞭解學習者的學習認知歷程情形。本研究實驗設計為，認知風格（文字風格v.s.圖像風格）單因子準…
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本研究旨在瞭解台灣大學生的網路學術不誠實行為及其原因，並探討成就目標、網路後設認知與其之關係。透過訪談、專家效度確認以及預試後，發展出符合台灣國情的網路學術不誠實量表。透過網路問卷調查方式，共蒐集有…
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顏色與材質是室內空間的設計與裝修中，不可或缺的重要元素，透過色彩與材質這兩個重要元素的了解，生活中各式各樣繽紛的色彩，事實上都存在著不同的意義，而不同的材質對空間的呈現，更是能夠改變使用者對空間產生…